Como son las comunidades autónomas quienes ostentan las competencias y algunas de ellas ya han anunciado que no aplicarán todas las medidas de ajuste planteadas (aumento del ratio de alumnos por clase, disminución de las sustituciones de profesores o restricciones de algunos programas de apoyo, entre otras), son numerosos los colegios que deben cerrar ahora el curso actual y, lo más grave, iniciar los preparativos del siguiente son demasiadas asignaturas pendientes. Ahora que en los centros se celebran las reuniones informativas con los padres de alumnos la pregunta más repetida es: ¿cómo afectarán los recortes al colegio el año que viene? ¿Habrá refuerzo de matemáticas y lengua como este curso? ¿Seguirá disponiendo el colegio de profesora de conversación de inglés? Y la respuesta no es otra que: "todavía no nos han comunicado desde la Consejería de Educación los detalles de cara al curso que viene". A esto se le une que también está pendiente la reforma educativa anunciada por el Gobierno del PP. De forma que los alumnos que comiencen este año la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) no saben todavía si cursarán los cuatro cursos de los que consta en la actualidad o estudiarán ya solo tres cursos de ESO y empezarán antes el futuro bachillerato. "Como no sabemos nada al respecto, no vamos a perder el tiempo en eso ahora", coinciden numerosos educadores.
